RPP
SMP/MTS/PAKET B
Luring
Kelas 7
Bimbingan dan Konseling
RPP MENGENAL GAYA BELAJAR DAN CARA BELAJAR YANG TEPAT #35817

Unduh RPP MENGENAL GAYA BELAJAR DAN CARA BELAJAR YANG TEPAT #35817

Unduh RPP MENGENAL GAYA BELAJAR DAN CARA BELAJAR YANG TEPAT - RPP Luring Bimbingan dan Konseling Kelas 7 SMP/MTS/Paket B Tahun 2024 oleh HERI WAHYU REJEKI (#35817)

Mata Pelajaran	:	Bimbingan dan Konseling
Moda	:	Luring
Kelas	:	7
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	HERI WAHYU REJEKI
Tgl Upload	:	Selasa, 13 April 2021 13:58
Dilihat	:	9387x
Diunduh	:	692x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Bimbingan dan Konseling dan sedang membutuhkan RPP Luring Bimbingan dan Konseling untuk Kelas 7 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP MENGENAL GAYA BELAJAR DAN CARA BELAJAR YANG TEPAT yang diunggah oleh HERI WAHYU REJEKI pada tanggal Selasa, 13 April 2021 13:58. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Bimbingan dan Konseling yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP MENGENAL GAYA BELAJAR DAN CARA BELAJAR YANG TEPAT #35817

Sebelum mengunduh RPP MENGENAL GAYA BELAJAR DAN CARA BELAJAR YANG TEPAT, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Bimbingan dan Konseling untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP MENGENAL GAYA BELAJAR DAN CARA BELAJAR YANG TEPAT. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

1. Identitas sekolah, 2. Tujuan, 3 Kegiatan layanan: Pendahuluan, Kegiatan Inti mempelajari tentang: a.Difinisi dan Urgensi gaya belajar, b. Modalitas gaya dan ciri-ciri masing-masing gaya belajar, c. Mengidentifikasi gaya belajar melalui angket, c. Cara belajar yang tepat sesuai dengan gaya belajar, d. Refleksi dengan menguatkan materi, e. Kominmen bersama f. Penutup, 4 Penilaian, 5. Tindak lanjut