• RPP
• SD/MI/PAKET A
• Luring
• Kelas 5
• Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
• RPP Mengenal Lingkungan Dan Upaya Pelestariannya #36287

Unduh RPP Mengenal Lingkungan Dan Upaya Pelestariannya #36287

Mata Pelajaran	:	Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Moda	:	Luring
Kelas	:	5
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	FILO SOFIANA PUTRA
Tgl Upload	:	Jumat, 31 Desember 2021 23:45
Dilihat	:	7041x
Diunduh	:	8622x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dan sedang membutuhkan RPP Luring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk Kelas 5 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP Mengenal Lingkungan Dan Upaya Pelestariannya yang diunggah oleh FILO SOFIANA PUTRA pada tanggal Jumat, 31 Desember 2021 23:45. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Mengenal Lingkungan Dan Upaya Pelestariannya #36287

Sebelum mengunduh RPP Mengenal Lingkungan Dan Upaya Pelestariannya, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Mengenal Lingkungan Dan Upaya Pelestariannya. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

RPP yang saya buat adalah RPP kelas 5 dengan Tema Lingkungan Sahabat Kita, Sub Tema Upaya Pelestarian Lingkungan, dengan Topik mengenal lingkungan dan Upaya Pelestariannya. Pembelajaran yang saya ambil adalah muatan pembelajaran IPA. Tujuan dari pembelajaran ini adalah melalui kegiatan berdiskusi, siswa dapat menganalisis pengaruh kualitas
air terhadap kehidupan manusia dengan benar, dan melalui kegiatan membaca dan berdiskusi, siswa dapat mengidentifikasi tindakan-tindakan pada teks nonfiksi.