• RPP
• SD/MI/PAKET A
• Luring
• Kelas 1
• Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
• RPP Menjaga Kebersihan Diri (Kuku, Tangan, Dan Rambut) #37352

Unduh RPP Menjaga Kebersihan Diri (Kuku, Tangan, Dan Rambut) #37352

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Moda	:	Luring
Kelas	:	1
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	BESMAN PARHUSIP
Tgl Upload	:	Sabtu, 20 November 2021 14:11
Dilihat	:	834x
Diunduh	:	564x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan dan sedang membutuhkan RPP Luring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk Kelas 1 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP Menjaga Kebersihan Diri (Kuku, Tangan, Dan Rambut) yang diunggah oleh BESMAN PARHUSIP pada tanggal Sabtu, 20 November 2021 14:11. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Menjaga Kebersihan Diri (Kuku, Tangan, Dan Rambut) #37352

Sebelum mengunduh RPP Menjaga Kebersihan Diri (Kuku, Tangan, Dan Rambut), lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Menjaga Kebersihan Diri (Kuku, Tangan, Dan Rambut). Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Rencana Pelaksaaan Pembelajaran yang dilaksakan di Kelas 1 secara Luring diawali dengan doa, mengecek kehadiran peserta didik, mengajukan pertanyaan terkait kebersihan diri dan menyampaikan materi Menjaga Kebersihan Diri (Kuku, Tangan dan Rambut). Setelah penyampapaian materi dilanjutkan dengan diskusi materi, menyusun kesimpulan dan melakukan refleksi bersama sama. selanjutnya penilaian Sikap, Pengetahuan dan Tindakan peserta didik.