RPP
SMK/MAK
Kombinasi
Kelas 10
Bahasa Indonesia
RPP MENULIS PUISI DENGAN TEMA TERTENTU UNTUK KELAS X #37600

Unduh RPP MENULIS PUISI DENGAN TEMA TERTENTU UNTUK KELAS X #37600

Unduh RPP MENULIS PUISI DENGAN TEMA TERTENTU UNTUK KELAS X - RPP Kombinasi Bahasa Indonesia Kelas 10 SMK/MAK Tahun 2025 oleh TETTY SUGIARTI (#37600)

Mata Pelajaran	:	Bahasa Indonesia
Moda	:	Kombinasi
Kelas	:	10
Jenjang	:	SMK/MAK
Penulis	:	TETTY SUGIARTI
Tgl Upload	:	Kamis, 31 Desember 2020 08:53
Dilihat	:	5240x
Diunduh	:	5804x

Halo Bapak/Ibu Guru SMK/MAK yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Bahasa Indonesia dan sedang membutuhkan RPP Kombinasi Bahasa Indonesia untuk Kelas 10 SMK/MAK, di halaman ini kami sajikan RPP MENULIS PUISI DENGAN TEMA TERTENTU UNTUK KELAS X yang diunggah oleh TETTY SUGIARTI pada tanggal Kamis, 31 Desember 2020 08:53. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Kombinasi Bahasa Indonesia yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP MENULIS PUISI DENGAN TEMA TERTENTU UNTUK KELAS X #37600

Sebelum mengunduh RPP MENULIS PUISI DENGAN TEMA TERTENTU UNTUK KELAS X, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Bahasa Indonesia untuk jenjang SMK/MAK di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP MENULIS PUISI DENGAN TEMA TERTENTU UNTUK KELAS X. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Peserta didik ditugasi mencoba merancang dan membuat puisi dengan tema tertentu. Setelah mendapatkan tema, peserta didik mulai merancang dan membuat puisi dengan memperhatikan: unsur-unsur pembangun puisi, misalnya tema, pemilihan kata yang tepat, menggunakan gaya bahasa yang tepat, imajinasinya, struktur, dan perwajahan puisi. Setelah selesai peserta didik mengapresiasikan dengan cara membacanya dan saling memberikan penilaian terkait dengan unsur pembangun puisi.