RPP
SMP/MTS/PAKET B
Luring
Kelas 7
Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
RPP Pemanfaatan SDA Indonesia Dan Upaya Pelestariannya #40907

Unduh RPP Pemanfaatan SDA Indonesia Dan Upaya Pelestariannya #40907

Unduh RPP Pemanfaatan SDA Indonesia Dan Upaya Pelestariannya - RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 7 SMP/MTS/Paket B Tahun 2025 oleh ANA SETYOWATI (#40907)

Mata Pelajaran	:	Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Moda	:	Luring
Kelas	:	7
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	ANA SETYOWATI
Tgl Upload	:	Kamis, 6 Januari 2022 04:58
Dilihat	:	5799x
Diunduh	:	9955x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan sedang membutuhkan RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk Kelas 7 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Pemanfaatan SDA Indonesia Dan Upaya Pelestariannya yang diunggah oleh ANA SETYOWATI pada tanggal Kamis, 6 Januari 2022 04:58. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Pemanfaatan SDA Indonesia Dan Upaya Pelestariannya #40907

Sebelum mengunduh RPP Pemanfaatan SDA Indonesia Dan Upaya Pelestariannya, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Pemanfaatan SDA Indonesia Dan Upaya Pelestariannya. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

RPP ini adalah RPP jenis pembelajaran luring dengan materi pemanfaatan sumber daya alam Indonesia dan upaya pelestariannya. Model pembelajaran yang digunakan adalah discovery learning dengan tujuan pembelajaran peserta didik dapat mendeskripsikan, menganalisis dan mengevaluasi serta menemukan solusi dari permasalahan yang ditemukan dengan penuh tanggung jawab dan rasa syukur serta menyajikan hasil telaah dengan percaya diri dan santun.