RPP
SMK/MAK
Luring
Kelas 11
Teknik Bisnis Sepeda Motor
RPP PEMELIHARAAN SISTEM REM PADA SEPEDA MOTOR #41571

Unduh RPP PEMELIHARAAN SISTEM REM PADA SEPEDA MOTOR #41571

Unduh RPP PEMELIHARAAN SISTEM REM PADA SEPEDA MOTOR - RPP Luring Teknik Bisnis Sepeda Motor Kelas 11 SMK/MAK Tahun 2024 oleh RIDWAN EDY SANTOSO (#41571)

Mata Pelajaran	:	Teknik Bisnis Sepeda Motor
Moda	:	Luring
Kelas	:	11
Jenjang	:	SMK/MAK
Penulis	:	RIDWAN EDY SANTOSO
Tgl Upload	:	Jumat, 7 Januari 2022 16:00
Dilihat	:	5731x
Diunduh	:	9692x

Halo Bapak/Ibu Guru SMK/MAK yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Teknik Bisnis Sepeda Motor dan sedang membutuhkan RPP Luring Teknik Bisnis Sepeda Motor untuk Kelas 11 SMK/MAK, di halaman ini kami sajikan RPP PEMELIHARAAN SISTEM REM PADA SEPEDA MOTOR yang diunggah oleh RIDWAN EDY SANTOSO pada tanggal Jumat, 7 Januari 2022 16:00. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Teknik Bisnis Sepeda Motor yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP PEMELIHARAAN SISTEM REM PADA SEPEDA MOTOR #41571

Sebelum mengunduh RPP PEMELIHARAAN SISTEM REM PADA SEPEDA MOTOR, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Teknik Bisnis Sepeda Motor untuk jenjang SMK/MAK di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP PEMELIHARAAN SISTEM REM PADA SEPEDA MOTOR. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

RPP ini berisikan tentang pembelajaran discovery learning, dimana siswa dapat belajar dari berbagai sumber belajar seperti buku paket, nmodul belajar dan juga vidio pembelajaran dan lain lain, Guru memberi motivasi kepada siswa untuk dapat berfikir kritis dalam berdiskusi dengan kelompok belajarnya serta mengidetifikasi masalah juga menemukan pertanyaan dan mendiskusikannya ..Siswa juga membuat proyek berupa vidio pembelajaran untuk belajar teman teman belajarnya karena semua murid semua guru