• RPP
• SD/MI/PAKET A
• Luring
• Kelas 5
• Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
• RPP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS 5 #41991

Unduh RPP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS 5 #41991

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Moda	:	Luring
Kelas	:	5
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	NUR LAELA
Tgl Upload	:	Rabu, 5 Januari 2022 13:01
Dilihat	:	9327x
Diunduh	:	7171x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti dan sedang membutuhkan RPP Luring Pendidikan Agama dan Budi Pekerti untuk Kelas 5 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS 5 yang diunggah oleh NUR LAELA pada tanggal Rabu, 5 Januari 2022 13:01. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Pendidikan Agama dan Budi Pekerti yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS 5 #41991

Sebelum mengunduh RPP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS 5, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Agama dan Budi Pekerti untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS 5. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

A.TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui membaca poster Surah al-Maun peserta didik dapat memahami makna Q.S al-Maun dengan benar.
Kegiatan Inti
Peserta didik memperhatikan penjelasan guru mengenai orang yang mendustakan agama dengan menggunakan media poster https://bit.ly/3HyWjur
Setiap kelompok mendapatkan LKPD https://bit.ly/34h0Sel
Setiap kelompok berdiskusi berkaitan dengan tugas yang telah ditentukan.
Setelah proses berdiskusi selesai, perwakilan kelompok mempresentasikan hasil pekerjaannya