Unduh RPP PENGGUNAAN TIK DAN PROSPEKNYA #42913

Unduh RPP PENGGUNAAN TIK DAN PROSPEKNYA - RPP Luring Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 7 SMP/MTS/Paket B Tahun 2025 oleh Isman, S.Kom (#42913)

Mata Pelajaran	:	Teknologi Informasi dan Komunikasi
Moda	:	Luring
Kelas	:	7
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	Isman, S.Kom
Tgl Upload	:	Selasa, 13 Juli 2021 14:41
Dilihat	:	247x
Diunduh	:	2235x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi dan sedang membutuhkan RPP Luring Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Kelas 7 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP PENGGUNAAN TIK DAN PROSPEKNYA yang diunggah oleh Isman, S.Kom pada tanggal Selasa, 13 Juli 2021 14:41. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Teknologi Informasi dan Komunikasi yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP PENGGUNAAN TIK DAN PROSPEKNYA #42913

Sebelum mengunduh RPP PENGGUNAAN TIK DAN PROSPEKNYA, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP PENGGUNAAN TIK DAN PROSPEKNYA. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

RPP yang Kami buat ini hanya sebagai simulasi saja. karena durasi waktu yang kami gunakan hanya 10 menit.
RPP ini sudah benar-benar kami laksanakan selama ini di tempat kami mengabdi/mengajar dan hasilnya sudah terbukti sangat efisien dan menarik minat dan bakat siswa. dan metode yang kami gunakan adalah metode pembelajaran Cooperative Learning. karena ini metode yang sangat cocok jika di terapkan di sekolah kami yang notaben siswanya berbeda beda kemampuan daya fikirnya.