RPP
SMP/MTS/PAKET B
Luring
Kelas 7
Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
RPP Peran Iptek Dalam Kegiatan Ekonomi (Luring) #43669

Unduh RPP Peran Iptek Dalam Kegiatan Ekonomi (Luring) #43669

Unduh RPP Peran Iptek Dalam Kegiatan Ekonomi (Luring) - RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 7 SMP/MTS/Paket B Tahun 2025 oleh YUNI TRI HARIANTI (#43669)

Mata Pelajaran	:	Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Moda	:	Luring
Kelas	:	7
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	YUNI TRI HARIANTI
Tgl Upload	:	Jumat, 15 Januari 2021 06:44
Dilihat	:	163x
Diunduh	:	2891x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan sedang membutuhkan RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk Kelas 7 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Peran Iptek Dalam Kegiatan Ekonomi (Luring) yang diunggah oleh YUNI TRI HARIANTI pada tanggal Jumat, 15 Januari 2021 06:44. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Peran Iptek Dalam Kegiatan Ekonomi (Luring) #43669

Sebelum mengunduh RPP Peran Iptek Dalam Kegiatan Ekonomi (Luring), lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Peran Iptek Dalam Kegiatan Ekonomi (Luring). Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Pembelajaran IPS yang dilaksanakan pada jenjang kelas 7 dengan sub materi Peran Iptek Dalam Ekonomi, pembelajaran ini dilaksanakan secara daring dengan memberikan penjelasan melalui media whatsapp, kemudian dilanjutkan pada media goggle classroom dengan memberikan materi pembelajaran melalui tayangan video yang diambil dari link youtube. Peserta didik juga diberikan kesempatan untuk tanya jawab dan mengerjakan tugas guru memberikan penilaian bentuk evaluasi dan refleksi pembelajaran.