RPP
SMP/MTS/PAKET B
Luring
Kelas 7
Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
RPP Peran IPTEK Dalam Kegiatan Ekonomi Konsumsi #43734

Unduh RPP Peran IPTEK Dalam Kegiatan Ekonomi Konsumsi #43734

Unduh RPP Peran IPTEK Dalam Kegiatan Ekonomi Konsumsi - RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 7 SMP/MTS/Paket B Tahun 2024 oleh SRI BUDIARTI (#43734)

Mata Pelajaran	:	Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Moda	:	Luring
Kelas	:	7
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	SRI BUDIARTI
Tgl Upload	:	Kamis, 6 Januari 2022 12:45
Dilihat	:	8527x
Diunduh	:	5362x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan sedang membutuhkan RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk Kelas 7 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Peran IPTEK Dalam Kegiatan Ekonomi Konsumsi yang diunggah oleh SRI BUDIARTI pada tanggal Kamis, 6 Januari 2022 12:45. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Peran IPTEK Dalam Kegiatan Ekonomi Konsumsi #43734

Sebelum mengunduh RPP Peran IPTEK Dalam Kegiatan Ekonomi Konsumsi, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Peran IPTEK Dalam Kegiatan Ekonomi Konsumsi. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Peran IPTEK dalam Kegiatan Ekonomi Konsumsi merupakan rencana yang digunakan untuk melaksanakan proses belajar mengajar bagi peserta didik. Indikator pencapaian kompetensi peserta didik mampu menganalisis peran IPTEK dalam menunjang kegiatan ekonomi konsumsi.Model pembelajaran menggunakan Problem Based Learning.Tujuan Pembelajaran yang diharapkan adalah peserta didik diharapkan mampu menganalisis peran Iptek dalam menunjang kegiatan ekonomi konsumsi.