• RPP
• SMP/MTS/PAKET B
• Luring
• Kelas 9
• Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
• RPP Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia #45703

Unduh RPP Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia #45703

Mata Pelajaran	:	Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Moda	:	Luring
Kelas	:	9
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	MARSONO
Tgl Upload	:	Minggu, 21 November 2021 23:55
Dilihat	:	552x
Diunduh	:	3328x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan sedang membutuhkan RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk Kelas 9 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia yang diunggah oleh MARSONO pada tanggal Minggu, 21 November 2021 23:55. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia #45703

Sebelum mengunduh RPP Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

RPP ini pedoman dalam pembelajaran IPS dengan topik Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia yang merupakan materi kelas 9 semester genap. Meskipun tahun 1945 sudah merdeka tetapi bangsa asing tidak rela, mereka ingin mejajah lagi, maka kita terus berjuang baik secara fisik dengan senjata maupun dengan perundingan. Dalam RPP ada 8 tujuan, kegiatan pembelajaran yang menekankan siswa aktif dengan diskusi kelompok, dan siswa mempresentasikan dan ada penilaian proses dan hasil belajar.