• RPP
• SMP/MTS/PAKET B
• Daring
• Kelas 7
• Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
• RPP PJBL STEM Berbasis CT Indikator Alami Asam Basa #49048

Unduh RPP PJBL STEM Berbasis CT Indikator Alami Asam Basa #49048

Mata Pelajaran	:	Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Moda	:	Daring
Kelas	:	7
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	YULIANTI PRASTIWI
Tgl Upload	:	Minggu, 6 September 2020 15:17
Dilihat	:	944x
Diunduh	:	4577x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dan sedang membutuhkan RPP Daring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk Kelas 7 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP PJBL STEM Berbasis CT Indikator Alami Asam Basa yang diunggah oleh YULIANTI PRASTIWI pada tanggal Minggu, 6 September 2020 15:17. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP PJBL STEM Berbasis CT Indikator Alami Asam Basa #49048

Sebelum mengunduh RPP PJBL STEM Berbasis CT Indikator Alami Asam Basa, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP PJBL STEM Berbasis CT Indikator Alami Asam Basa. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Pembelajaran yang direncanakan adalah pembelajaran berbasis proyek terintegrasi dengan STEM berbasis Computational Thinking yaitu membuat indikator asam basa alami, dengan langkah-langkah pembelajaran sebagai berikut: 1) Penentuan pertanyaan mendasar, 2)Mendesain perencanaan proyek, 3)Menyususn jadwal, 4)Monitoring, 5) Menguji hasil, 6) Evaluasi Pengalaman. Pembelajaran dilaksanakan secara daring memanfaatkan zoom, aplikasi perkantoran, video, blog, internet dan platform elearning sekolah.