• RPP
• SD/MI/PAKET A
• Luring
• Kelas 3
• Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
• RPP Pola Gerak Dasar Lokomotor Jalan Dan Lari #49249

Unduh RPP Pola Gerak Dasar Lokomotor Jalan Dan Lari #49249

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Moda	:	Luring
Kelas	:	3
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	MUCHAMAD ALFAN
Tgl Upload	:	Rabu, 5 Januari 2022 16:14
Dilihat	:	183x
Diunduh	:	886x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan dan sedang membutuhkan RPP Luring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk Kelas 3 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP Pola Gerak Dasar Lokomotor Jalan Dan Lari yang diunggah oleh MUCHAMAD ALFAN pada tanggal Rabu, 5 Januari 2022 16:14. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Pola Gerak Dasar Lokomotor Jalan Dan Lari #49249

Sebelum mengunduh RPP Pola Gerak Dasar Lokomotor Jalan Dan Lari, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Pola Gerak Dasar Lokomotor Jalan Dan Lari. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

RPP PJOK untuk Sekolah Dasar kelas 3 semester 1, Tema 1. Makhluk Hidup. Sub Tema 1. Ciri-ciri Makhluk Hidup dengan Topik “Penguasaan pengetahuan dan praktik pola gerak dasar lokomotor jalan dan lari”. dengan 2 tujuan pembelajaran di antaranya :
1. Setelah mengamati gambar, siswa dapat menjelaskan langkah berbagai gerakan jalan dan berlari dengan benar.
2. Setelah mengamati gambar, siswa dapat berdiskusi mengenai cara melakukan gerakan kombinasi antara berjalan dan berlari dengan benar.