RPP
SMP/MTS/PAKET B
Kombinasi
Kelas 7
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN)
RPP Proses Perumusan Pancasila Sebagai Dasar Negara #50598

Unduh RPP Proses Perumusan Pancasila Sebagai Dasar Negara #50598

Unduh RPP Proses Perumusan Pancasila Sebagai Dasar Negara - RPP Kombinasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) Kelas 7 SMP/MTS/Paket B Tahun 2025 oleh NARFIA HAMID (#50598)

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN)
Moda	:	Kombinasi
Kelas	:	7
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	NARFIA HAMID
Tgl Upload	:	Rabu, 15 Juli 2020 11:18
Dilihat	:	1799x
Diunduh	:	111x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) dan sedang membutuhkan RPP Kombinasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk Kelas 7 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Proses Perumusan Pancasila Sebagai Dasar Negara yang diunggah oleh NARFIA HAMID pada tanggal Rabu, 15 Juli 2020 11:18. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Kombinasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Proses Perumusan Pancasila Sebagai Dasar Negara #50598

Sebelum mengunduh RPP Proses Perumusan Pancasila Sebagai Dasar Negara, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Proses Perumusan Pancasila Sebagai Dasar Negara. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Siswa diberi motivasi dan dipandu untuk melihat, mengamati, membaca dan menuliskannya kembali melalui tayangan video materi Kedudukan dan fungsi Pancasila bagi bangsa dan Negara Indonesia dan 3. Siswa diberikan kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami berkaitan dengan materi tersebut.