Unduh RPP Q.S. Al-Isra’/17: 32 LARANGAN ZINA #50853

Unduh RPP Q.S. Al-Isra’/17: 32 LARANGAN ZINA - RPP Luring Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Kelas 10 SMK/MAK Tahun 2025 oleh Khomsatun Widhi Hastuti (#50853)

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Moda	:	Luring
Kelas	:	10
Jenjang	:	SMK/MAK
Penulis	:	Khomsatun Widhi Hastuti
Tgl Upload	:	Minggu, 11 April 2021 01:05
Dilihat	:	473x
Diunduh	:	536x

Halo Bapak/Ibu Guru SMK/MAK yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti dan sedang membutuhkan RPP Luring Pendidikan Agama dan Budi Pekerti untuk Kelas 10 SMK/MAK, di halaman ini kami sajikan RPP Q.S. Al-Isra’/17: 32 LARANGAN ZINA yang diunggah oleh Khomsatun Widhi Hastuti pada tanggal Minggu, 11 April 2021 01:05. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Pendidikan Agama dan Budi Pekerti yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Q.S. Al-Isra’/17: 32 LARANGAN ZINA #50853

Sebelum mengunduh RPP Q.S. Al-Isra’/17: 32 LARANGAN ZINA, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Agama dan Budi Pekerti untuk jenjang SMK/MAK di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Q.S. Al-Isra’/17: 32 LARANGAN ZINA. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Materi ini mempelajari Aspek Al-Qur’an dengan ayat pilihan Q.S. al-Isra’/17: 32.
Setelah mengikuti pembelajaran ini siswa diharapkan mampu:
1. Membaca Q.S. al-Isra’/17: 32 dengan fasih dan lancar.
2. Mengidentifikasi hukum bacaan/tajwid Q.S. al-Isra’/17: 32.
Dengan mengacu pada kurikulum 2013, diharapkan siswa aktiv mencari bukan guru aktiv memberi. Guru memfasilitasi siswa dengan menyediakan sumber belajar dan membimbing siswa menemukan jawaban dari pertanyaan yang mereka ajukan.