• RPP
• SMP/MTS/PAKET B
• Daring
• Kelas 9
• Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN)
• RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN #52593

Unduh RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN #52593

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN)
Moda	:	Daring
Kelas	:	9
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	SRI SUMARSIH
Tgl Upload	:	Minggu, 27 Juni 2021 10:14
Dilihat	:	9040x
Diunduh	:	3438x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) dan sedang membutuhkan RPP Daring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk Kelas 9 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN yang diunggah oleh SRI SUMARSIH pada tanggal Minggu, 27 Juni 2021 10:14. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN #52593

Sebelum mengunduh RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

RPP ini dapat digunakan dalam pembeelajaran Tatatnmuka maupun daring. RPP ini digunakan untuk pembelajaran PPKn kelas 9 pada semester ganjil. Dengan media yang digunakan adalah Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang terbukti dapat meningkatkan aktifitas siswa dalam pembelajaran dan secara otomatis meningkatkan pemahaman siswa pada materi yang dibahas, karena siswa dapat menemukan jawaban sendiri dari aspek-aspek informasi berdasarkan indikator materi yang mesti dikuasainya.