• RPP
• SD/MI/PAKET A
• Luring
• Kelas 5
• Guru Kelas Tinggi
• RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI #53209

Unduh RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI #53209

Mata Pelajaran	:	Guru Kelas Tinggi
Moda	:	Luring
Kelas	:	5
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	Angela Taaweran,A.Ma.Pd
Tgl Upload	:	Jumat, 16 Juli 2021 18:46
Dilihat	:	8705x
Diunduh	:	4787x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Guru Kelas Tinggi dan sedang membutuhkan RPP Luring Guru Kelas Tinggi untuk Kelas 5 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI yang diunggah oleh Angela Taaweran,A.Ma.Pd pada tanggal Jumat, 16 Juli 2021 18:46. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Guru Kelas Tinggi yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI #53209

Sebelum mengunduh RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Guru Kelas Tinggi untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Luring dirancang untuk memenuhi kebutuhan belajar murid pada masa pandemi Covid-19, khususnya dalam masa Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat ( PPKM ). RPP ini dirancang dalam rangka memberikan pelayanan belajar kepada murid di rumah, agar mereka memperoleh layanan belajar serta mengatasi kondisi spikologi murid dalam menghadapi situasi tersebut.RPP ini terdiri dari 3 komponen dengan strategi berdiferensiasi dan menggunakan kecakapan abad 21.