• RPP
• SMP/MTS/PAKET B
• Luring
• Kelas 8
• Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN)
• RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas 8 Bab 2 #54200

Unduh RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas 8 Bab 2 #54200

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN)
Moda	:	Luring
Kelas	:	8
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	ENDANG PANJAITAN
Tgl Upload	:	Sabtu, 9 Januari 2021 10:12
Dilihat	:	488x
Diunduh	:	8554x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) dan sedang membutuhkan RPP Luring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk Kelas 8 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas 8 Bab 2 yang diunggah oleh ENDANG PANJAITAN pada tanggal Sabtu, 9 Januari 2021 10:12. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas 8 Bab 2 #54200

Sebelum mengunduh RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas 8 Bab 2, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas 8 Bab 2. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

RPP ini KD 3.2 Menelaah makna, kedudukan dan fungsi Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, serta peratuan perundanganundangan lainnya dalam sistem hukum nasional. Dengan indikator 3.2.3 Mengidentifikasi kedudukan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Dan menggunakan metode Problem based learning.