RPP
SMP/MTS/PAKET B
Luring
Kelas 7
Bahasa Indonesia
RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Teks Fabel #55442

Unduh RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Teks Fabel #55442

Unduh RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Teks Fabel - RPP Luring Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTS/Paket B Tahun 2025 oleh WAHYU TRI NUGROHO (#55442)

Mata Pelajaran	:	Bahasa Indonesia
Moda	:	Luring
Kelas	:	7
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	WAHYU TRI NUGROHO
Tgl Upload	:	Jumat, 14 Januari 2022 17:03
Dilihat	:	9390x
Diunduh	:	7613x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Bahasa Indonesia dan sedang membutuhkan RPP Luring Bahasa Indonesia untuk Kelas 7 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Teks Fabel yang diunggah oleh WAHYU TRI NUGROHO pada tanggal Jumat, 14 Januari 2022 17:03. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Bahasa Indonesia yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Teks Fabel #55442

Sebelum mengunduh RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Teks Fabel, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Bahasa Indonesia untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Teks Fabel. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia kelas VII semester genap materi teks Fabel
KD 3.11 Mengidentifikasi informasi tentang fabel/legenda daerah setempat yang dibaca dan didengar.
Indikator Hasil Pembelajaran
1. Menemukan informasi teks cerita fabel/legenda daerah setempat yang dibaca dan didengar
2. Mengidentifikasi unsur-unsur teks cerita fabel/legenda daerah setempat yang dibaca dan didengar

Model pembelajaran yang digunakan yaitu Problem Based Learning