RPP
SMP/MTS/PAKET B
Kombinasi
Kelas 8
Bahasa Inggris
RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Text Recount #55632

Unduh RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Text Recount #55632

Unduh RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Text Recount - RPP Kombinasi Bahasa Inggris Kelas 8 SMP/MTS/Paket B Tahun 2025 oleh DWIYONO (#55632)

Mata Pelajaran	:	Bahasa Inggris
Moda	:	Kombinasi
Kelas	:	8
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	DWIYONO
Tgl Upload	:	Kamis, 31 Desember 2020 11:13
Dilihat	:	976x
Diunduh	:	3794x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Bahasa Inggris dan sedang membutuhkan RPP Kombinasi Bahasa Inggris untuk Kelas 8 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Text Recount yang diunggah oleh DWIYONO pada tanggal Kamis, 31 Desember 2020 11:13. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Kombinasi Bahasa Inggris yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Text Recount #55632

Sebelum mengunduh RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Text Recount, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Bahasa Inggris untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Text Recount. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

RPP ini adalah RPP yang dapat digunakan untuk mengajar text recount baik luring maupun daring dengan metode mengajar scientific approach. Pembelajaran dengan menggunakan RPP ini bertujuan agar peserta didik dapat menentukan tujuan komunikatif teks Recount, gambaran umum, Informasi detail, Reference kata dan akibat atau dampak dari membaca teks tersebut. RPP dengan model belajar berbasis penggunaan flash card ini berharap bahwa peserta didik dapat banyak terlibat dalam pembelajaran.