RPP
SMP/MTS/PAKET B
Luring
Kelas 9
Bahasa Inggris
RPP RENCANA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS IX #56105

Unduh RPP RENCANA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS IX #56105

Unduh RPP RENCANA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS IX - RPP Luring Bahasa Inggris Kelas 9 SMP/MTS/Paket B Tahun 2025 oleh DRS. ENDRA TORIDA (#56105)

Mata Pelajaran	:	Bahasa Inggris
Moda	:	Luring
Kelas	:	9
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	DRS. ENDRA TORIDA
Tgl Upload	:	Senin, 28 Juni 2021 05:12
Dilihat	:	1067x
Diunduh	:	4640x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Bahasa Inggris dan sedang membutuhkan RPP Luring Bahasa Inggris untuk Kelas 9 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP RENCANA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS IX yang diunggah oleh DRS. ENDRA TORIDA pada tanggal Senin, 28 Juni 2021 05:12. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Bahasa Inggris yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP RENCANA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS IX #56105

Sebelum mengunduh RPP RENCANA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS IX, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Bahasa Inggris untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP RENCANA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS IX. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Rencana Pembelajaran SMP Kelas IX Semester 2 materi “Teks “Label”. Dilaksanakan satu kali pertemuan (4 jp). Adapun Tujuan Pembelajaran adalah Selama dan setelah mengikuti
pembelajaran ini peserta didik dapat:
1. Peserta didik mampu meminta dan memberi informasi terkait obat/ makanan/minuman.
2. Melengkapi table terkait label sederhana, tentang obat/ makanan/minuman
Pelaksanaan kegiatan pembelajaran dengan menggunakan metode three-phased techniques; Pembukaan (Awal), Inti dan Akhir (Penutup)