• RPP
• SD/MI/PAKET A
• Luring
• Kelas 6
• Guru Kelas Tinggi
• RPP RENCANA PEMBELAJARAN PERSATUAN DAN PERBEDAAN 6 #57473

Unduh RPP RENCANA PEMBELAJARAN PERSATUAN DAN PERBEDAAN 6 #57473

Mata Pelajaran	:	Guru Kelas Tinggi
Moda	:	Luring
Kelas	:	6
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	NURHARTATI KHAIRIYAH
Tgl Upload	:	Jumat, 8 Januari 2021 09:04
Dilihat	:	1914x
Diunduh	:	5769x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Guru Kelas Tinggi dan sedang membutuhkan RPP Luring Guru Kelas Tinggi untuk Kelas 6 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP RENCANA PEMBELAJARAN PERSATUAN DAN PERBEDAAN 6 yang diunggah oleh NURHARTATI KHAIRIYAH pada tanggal Jumat, 8 Januari 2021 09:04. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Guru Kelas Tinggi yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP RENCANA PEMBELAJARAN PERSATUAN DAN PERBEDAAN 6 #57473

Sebelum mengunduh RPP RENCANA PEMBELAJARAN PERSATUAN DAN PERBEDAAN 6, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Guru Kelas Tinggi untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP RENCANA PEMBELAJARAN PERSATUAN DAN PERBEDAAN 6. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

siswa mampu menyebutkan cara tumbuhan beradaptasi dengan tepat.
2. Setelah melakukan pengamatan, siswa mampu membuat laporan tentang cara tumbuhan beradaptasi dan melindungi diri di lingkungannya dengan benar.
3. Setelah membaca teks tentang tokoh Proklamasi Kemerdekaan, siswa mampu menyebutkan informasi penting menggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana pada peta pikiran dengan tepat.
4. Setelah berdiskusi, siswa mampu mengembangkan informasi pada peta pikiran melalui