• RPP
• SMP/MTS/PAKET B
• Luring
• Kelas 7
• Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN)
• RPP 10 Menit Simulasi Mengajar CGP Angkatan 5 #62708

Unduh RPP 10 Menit Simulasi Mengajar CGP Angkatan 5 #62708

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN)
Moda	:	Luring
Kelas	:	7
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	HERLINA TAN MANGESA
Tgl Upload	:	Senin, 3 Januari 2022 17:14
Dilihat	:	142x
Diunduh	:	4660x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) dan sedang membutuhkan RPP Luring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk Kelas 7 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP 10 Menit Simulasi Mengajar CGP Angkatan 5 yang diunggah oleh HERLINA TAN MANGESA pada tanggal Senin, 3 Januari 2022 17:14. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP 10 Menit Simulasi Mengajar CGP Angkatan 5 #62708

Sebelum mengunduh RPP 10 Menit Simulasi Mengajar CGP Angkatan 5, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP 10 Menit Simulasi Mengajar CGP Angkatan 5. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

RPP ini adalah RPP PPKN kelas VII SMP yang memuat materiPokok : Perilaku Toleransi terhadap keberagaman suku, Agama, Ras, dan Antargolongan sebagai syarat untuk mengikuti seleksi tahap 2 CGP angkatan 5. Dalam RPP saya menggunakan model pembelajaran Kooperatif yang mengutamakan kerjasama diantara siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran