• RPP
• SD/MI/PAKET A
• Luring
• Kelas 2
• Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
• RPP Aktifitas Pengembangan Pola Gerak Dasar Lokomotor #932

Unduh RPP Aktifitas Pengembangan Pola Gerak Dasar Lokomotor #932

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Moda	:	Luring
Kelas	:	2
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	NUGROHO PUTRANTO
Tgl Upload	:	Selasa, 6 April 2021 15:10
Dilihat	:	9104x
Diunduh	:	4753x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan dan sedang membutuhkan RPP Luring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk Kelas 2 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP Aktifitas Pengembangan Pola Gerak Dasar Lokomotor yang diunggah oleh NUGROHO PUTRANTO pada tanggal Selasa, 6 April 2021 15:10. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Aktifitas Pengembangan Pola Gerak Dasar Lokomotor #932

Sebelum mengunduh RPP Aktifitas Pengembangan Pola Gerak Dasar Lokomotor, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Aktifitas Pengembangan Pola Gerak Dasar Lokomotor. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

A. Pendahuluan :
1. Siswa di bariskan dengan shaf ataupun berbanjar.
2. Setelah di bariskan kemudian di lanjutkan
dengan berdoa, presensi, dan di lanjutkan dengan apersepsi.
3. Melakukan pemanasan Dengan berlari, Penguluran meliputi dpemanasan dinamis dan statis.

B. Latihan Inti :
1. Siswa mencoba Melakukan jalan Dengan cara Bergandengan tangan
Secara bersama- sama.
2. Siswa melakukan gerakan berlari di atas
garis yang telah di tentukan.
3. dan seterusnya