RPP
SD/MI/PAKET A
Luring
Kelas 4
Guru Kelas Tinggi
RPP KELAS 4 TEMA 6 SUB TEMA 1 PEMBELAJARAN 2 #153994

Unduh RPP KELAS 4 TEMA 6 SUB TEMA 1 PEMBELAJARAN 2 #153994

Unduh RPP KELAS 4 TEMA 6 SUB TEMA 1 PEMBELAJARAN 2 - RPP Luring Guru Kelas Tinggi Kelas 4 SD/MI/Paket A Tahun 2024 oleh DENOK SULISTYOWATI (#153994)

Mata Pelajaran	:	Guru Kelas Tinggi
Moda	:	Luring
Kelas	:	4
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	DENOK SULISTYOWATI
Tgl Upload	:	Kamis, 6 Januari 2022 14:52
Dilihat	:	2496x
Diunduh	:	6472x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Guru Kelas Tinggi dan sedang membutuhkan RPP Luring Guru Kelas Tinggi untuk Kelas 4 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP KELAS 4 TEMA 6 SUB TEMA 1 PEMBELAJARAN 2 yang diunggah oleh DENOK SULISTYOWATI pada tanggal Kamis, 6 Januari 2022 14:52. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Guru Kelas Tinggi yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP KELAS 4 TEMA 6 SUB TEMA 1 PEMBELAJARAN 2 #153994

Sebelum mengunduh RPP KELAS 4 TEMA 6 SUB TEMA 1 PEMBELAJARAN 2, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Guru Kelas Tinggi untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP KELAS 4 TEMA 6 SUB TEMA 1 PEMBELAJARAN 2. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

RPP ini berisi pembelajaran tentang puisi dan siklus daur hidup binatang, RPP ini terdapat tujuan pembelajaran sebagai berikut : Melalui aktivitas membaca puisi, siswa sanggup mengidentifikasi identitas puisi yang berkaitan dengan akhir baris pada bait dengan benar, serta Melalui aktivitas mengamati daur hidup kupu- kupu serta belalang, siswa sanggup membuat kesimpulan tentang daur hidup makhluk hidup yang berbeda dengan tepat, siswa diminta menempelkan potongan kartu yang sesuai pada bagan.