• RPP
• SD/MI/PAKET A
• Daring
• Kelas 5
• Guru Kelas Tinggi
• RPP KELAS 5 TEMA 5 SUB TEMA 1 PEMBELAJARAN 2 #155583

Unduh RPP KELAS 5 TEMA 5 SUB TEMA 1 PEMBELAJARAN 2 #155583

Mata Pelajaran	:	Guru Kelas Tinggi
Moda	:	Daring
Kelas	:	5
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	RELA NUR ERYD R
Tgl Upload	:	Kamis, 1 Oktober 2020 00:57
Dilihat	:	837x
Diunduh	:	6793x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Guru Kelas Tinggi dan sedang membutuhkan RPP Daring Guru Kelas Tinggi untuk Kelas 5 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP KELAS 5 TEMA 5 SUB TEMA 1 PEMBELAJARAN 2 yang diunggah oleh RELA NUR ERYD R pada tanggal Kamis, 1 Oktober 2020 00:57. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Guru Kelas Tinggi yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP KELAS 5 TEMA 5 SUB TEMA 1 PEMBELAJARAN 2 #155583

Sebelum mengunduh RPP KELAS 5 TEMA 5 SUB TEMA 1 PEMBELAJARAN 2, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Guru Kelas Tinggi untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP KELAS 5 TEMA 5 SUB TEMA 1 PEMBELAJARAN 2. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

RPP ini untuk kelas V pada tema 5 ST 1 PB 2 dengan tujuan pembelajaran:
1. Dengan mencermati teks nonfiksi yang disajikan dalam video pembelajaran , siswa mampu menemukan ide pokok dalam teks non fiksi secara tepat.
2. Dengan menyimak informasi yang disajikan dalam video pembelajaran dan mengisi LKPD, siswa mampu mengelompokan hewan berdasarkan jenis makanannya secara benar.
3. Dengan menyanyikan lagu bertemakan hewan, siswa mampu menemukan ciri-ciri lagu bertangga nada mayor dengan benar.