Unduh RPP KELAS II TEMA 8 SUB TEMA 4 PJOK #158141

Unduh RPP KELAS II TEMA 8 SUB TEMA 4 PJOK - RPP Luring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Kelas 2 SD/MI/Paket A Tahun 2025 oleh TANTO SUWIGNYO (#158141)

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Moda	:	Luring
Kelas	:	2
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	TANTO SUWIGNYO
Tgl Upload	:	Kamis, 13 Januari 2022 10:38
Dilihat	:	8413x
Diunduh	:	5659x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan dan sedang membutuhkan RPP Luring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk Kelas 2 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP KELAS II TEMA 8 SUB TEMA 4 PJOK yang diunggah oleh TANTO SUWIGNYO pada tanggal Kamis, 13 Januari 2022 10:38. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP KELAS II TEMA 8 SUB TEMA 4 PJOK #158141

Sebelum mengunduh RPP KELAS II TEMA 8 SUB TEMA 4 PJOK, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP KELAS II TEMA 8 SUB TEMA 4 PJOK. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Rencana Pelakasanaan Pembelajaran (RPP ) tema 8 sub tema 4 pelajaran PJOK mengunakan pendekatan scientifik 5 M ( mengamati, menanya, menalar, mencoba dan mengkomunikasikan ). tujuan pembelajaran pada RPP ini adalah 1. Dengan mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi cara menjaga kebersihan lingkungan sekitar
dengan benar.
2. Dengan mengamati gambar, siswa dapat menceritakan cara menjaga kebersihan lingkungan sekitar
dengan bahasa yang santun.